校运动会（2 / 3）
举手啊，再不举手，连参加的机会都没有了。
可是举手了参加了又能怎么样呢？不过是被更多的人嘲笑罢了。没有人会认真的相信一个跛脚的人会去参加五百米竞赛，大概就连陈礼老师也只是认为她可能是在开玩笑吧。
那么你就要这么放弃了吗？就这样什么都不做，连尝试的勇气都没有，干脆直接的放弃了是吗？
这样的你岂不是真的像方寂老师所言，像其他人心里想的那样，是个不能行动、跑不起来的残废吗？
我不是。
你凭什么不是？凭你擅长放弃？擅长自我安慰？擅长无动于衷还给自己一个心安理得的慰藉？这样的你不仅是个残废，还是个废物。
我不是！
那就证明给他们看啊！证明给这个世界看啊！让他们闭上自己的嘴！去承认你的存在！
举手啊！
在这个猎杀的时节，不要做一只沉默的羔羊。
安之低下头，遵从着自己的内心，颤颤巍巍的举起了左手。一开始像荷花才露尖尖角，不太明显的高度根本不能被人观察到。后来像春雷震震后的青竹，以惊人之势不断拔高，直到完全立起，仿佛风中挺立的旗杆，惹人侧目。
陈礼有点不太敢相信自己的眼睛，他甚至摘下了鼻梁上的眼镜，镜片是他在办公室刚刚擦的，一尘不染。他又戴上，再去看，那个柔弱的少女还在高高的举着手。与之相对的，头却垂的很低，露出来的耳朵微微泛红，这幅羞窘难堪却依旧坚持着表达自我的态度和勇气，让陈礼欣慰中又带了些怜爱。
从第一眼见安之起，这个少女就总是能够带给他人生上的惊喜。
“安之，你要报名哪一项？和老师说，老师专门去给你做拉拉队，为你加油。”
姚蕊单手撑脸看自己的同桌，她有些意外，却觉得也没有太过意外。方寂和安之站在一起聊天的场景她看到了，如果没有猜错的话，对方应该是提出了一些特别无理的要求。
其他同学也都在看安之，这个病弱跛脚的白发少女成了他们一班的特色，类似吉祥物的存在，别的班级的学生问到一班也总是会提到安之，再加上这个女孩柔弱又安静，总是默默的做自己的事，从来不给人添麻烦，特别给人好感，不需要多久大家都接纳了她，把她看作班级里的一份子。
铅球还是垒球？立定跳远也不是没可能，反正总不可能会是跑步吧。
“我想报......五百米......”
话音一落、鸦雀无声、安静的连风声都能听得见。
陈礼皱了皱眉，倒没觉得安之是在无理取闹，他的第一反应是问：“你是不是被人威胁欺负了？”
校园暴力在西京高中虽然少见，但也不是没有。陈礼也算是执教多年了，对于这一方面比较有心得。那些参与霸凌的学生最喜欢下手的目标就是像安之这样的，弱小、有生理缺陷，还不爱说话，这样受了欺负也不会到处乱说。
他越想越担心，眉心蹙成一团，就算听到了安之说没有也还是不能放下心。
下面的同学倒是按耐不住，叽叽喳喳的议论声此起彼伏，安之已经听见了不少诸如“作秀”、“神经”和“白痴”这样带着极大恶意的词语，但是她一句话都没反驳，只是低着头，双手乖乖的放在膝盖上，在谁都看不到的角落，悄悄捏紧了裙子，忍受着自尊心被当众鞭挞。
“她这样的代表班级参加女子五百米，不知道的还以为我们班就她一个女生呢。”
一句话，双倍的伤害，既是挑拨安之和其他女生之间的关系，也是作为男生羞辱那些不为班级付出的女生们。
姚蕊听不下去了，在她面前玩白莲绿茶？这不是班门弄斧自取其辱么，也不看看自己几斤几两。
“安之怎么不可以参加了？她是我们班的学生，也是女生，完美的符合学校的要求和规定，还要有什么要求呀？能文能武健步如飞吗？”
“反正我觉得安之能够参加运动会挺好的，说明我们班团结友爱啊。”
“总不能剥夺人家参与运动会的权利对吧？让她只能坐着冷板凳不和大家一起玩可不好。”
“陈老师你说对不对？” ↑返回顶部↑
可是举手了参加了又能怎么样呢？不过是被更多的人嘲笑罢了。没有人会认真的相信一个跛脚的人会去参加五百米竞赛，大概就连陈礼老师也只是认为她可能是在开玩笑吧。
那么你就要这么放弃了吗？就这样什么都不做，连尝试的勇气都没有，干脆直接的放弃了是吗？
这样的你岂不是真的像方寂老师所言，像其他人心里想的那样，是个不能行动、跑不起来的残废吗？
我不是。
你凭什么不是？凭你擅长放弃？擅长自我安慰？擅长无动于衷还给自己一个心安理得的慰藉？这样的你不仅是个残废，还是个废物。
我不是！
那就证明给他们看啊！证明给这个世界看啊！让他们闭上自己的嘴！去承认你的存在！
举手啊！
在这个猎杀的时节，不要做一只沉默的羔羊。
安之低下头，遵从着自己的内心，颤颤巍巍的举起了左手。一开始像荷花才露尖尖角，不太明显的高度根本不能被人观察到。后来像春雷震震后的青竹，以惊人之势不断拔高，直到完全立起，仿佛风中挺立的旗杆，惹人侧目。
陈礼有点不太敢相信自己的眼睛，他甚至摘下了鼻梁上的眼镜，镜片是他在办公室刚刚擦的，一尘不染。他又戴上，再去看，那个柔弱的少女还在高高的举着手。与之相对的，头却垂的很低，露出来的耳朵微微泛红，这幅羞窘难堪却依旧坚持着表达自我的态度和勇气，让陈礼欣慰中又带了些怜爱。
从第一眼见安之起，这个少女就总是能够带给他人生上的惊喜。
“安之，你要报名哪一项？和老师说，老师专门去给你做拉拉队，为你加油。”
姚蕊单手撑脸看自己的同桌，她有些意外，却觉得也没有太过意外。方寂和安之站在一起聊天的场景她看到了，如果没有猜错的话，对方应该是提出了一些特别无理的要求。
其他同学也都在看安之，这个病弱跛脚的白发少女成了他们一班的特色，类似吉祥物的存在，别的班级的学生问到一班也总是会提到安之，再加上这个女孩柔弱又安静，总是默默的做自己的事，从来不给人添麻烦，特别给人好感，不需要多久大家都接纳了她，把她看作班级里的一份子。
铅球还是垒球？立定跳远也不是没可能，反正总不可能会是跑步吧。
“我想报......五百米......”
话音一落、鸦雀无声、安静的连风声都能听得见。
陈礼皱了皱眉，倒没觉得安之是在无理取闹，他的第一反应是问：“你是不是被人威胁欺负了？”
校园暴力在西京高中虽然少见，但也不是没有。陈礼也算是执教多年了，对于这一方面比较有心得。那些参与霸凌的学生最喜欢下手的目标就是像安之这样的，弱小、有生理缺陷，还不爱说话，这样受了欺负也不会到处乱说。
他越想越担心，眉心蹙成一团，就算听到了安之说没有也还是不能放下心。
下面的同学倒是按耐不住，叽叽喳喳的议论声此起彼伏，安之已经听见了不少诸如“作秀”、“神经”和“白痴”这样带着极大恶意的词语，但是她一句话都没反驳，只是低着头，双手乖乖的放在膝盖上，在谁都看不到的角落，悄悄捏紧了裙子，忍受着自尊心被当众鞭挞。
“她这样的代表班级参加女子五百米，不知道的还以为我们班就她一个女生呢。”
一句话，双倍的伤害，既是挑拨安之和其他女生之间的关系，也是作为男生羞辱那些不为班级付出的女生们。
姚蕊听不下去了，在她面前玩白莲绿茶？这不是班门弄斧自取其辱么，也不看看自己几斤几两。
“安之怎么不可以参加了？她是我们班的学生，也是女生，完美的符合学校的要求和规定，还要有什么要求呀？能文能武健步如飞吗？”
“反正我觉得安之能够参加运动会挺好的，说明我们班团结友爱啊。”
“总不能剥夺人家参与运动会的权利对吧？让她只能坐着冷板凳不和大家一起玩可不好。”
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