第416章：宣战，全面战争爆发（3 / 6）
也正是这种正确的军事建设战略和新军事技术的不断更新使用，使得中华帝国海陆空三军都已经跻身于世界前列，甚至毫不夸张的说，空军和海军已经是世界第一了，至于陆军在战后除了打了曰本之外，再无与其他国家发生大规模战争，因此其他国家无法具体判断，到中华帝国的陆军军事装备已经很久没有更新了，近年来则开始大规模更新装备，这使得其他国家也无法做出具体的判断，但中华帝国的陆军规模却是世界上最庞大的，在1937年底已经增加到了近八百万。
但有一点可以肯定就是，中华帝国的陆军士兵素质非常高。
这些陆军士兵清一色都是学校里出来的。
此时中华帝国统一中国已经二十年了，也就是说，目前26岁以下的国民都是接受过义务教育的。
这些接受过义务教育的国民，从小入学后就不断接受军事训练，很多学校甚至都是半军事化。
如此庞大的人口，加上入学后年年不断的军事训练，最后从中挑选最优秀的青年参军，这些刚入伍的士兵就有极好的底子，同时这些士兵有受过高质量的教育，要知道中华帝国的教育成本，已经超过了大部分的国家。因此这些士兵在文化上没有任何问题，随便拉出一个普通士兵来，几乎都可以放到任何的作战单位上，只要经过短暂的学习，就能驾御大部分的军事装备。
随着军事技术的不断发展，武器也变得愈发先进，但复杂姓也在提高，单兵素质在陆军当中越来越重要，文化若是跟不上，那么根本无法驾御先进的作战装备。
中华帝国这些年几乎是全民皆兵，全国各地到处都是军事训练。中华帝国的单兵素质绝对是世界上最顶尖的，没有之一。
中华帝国陆军士兵随便拉出来一个，都是具备极强民族意识的，这种士兵不仅在作战技能上很强，而且思想上也很坚定。
怕死？不存在！
只是中华帝国陆军不像曰本那样，中华帝国陆军有那个武器装备，不需要发动什么自杀姓袭击。
但具备奉献精神的士兵绝对不少，部队就是一个大熔炉，任何人都会被感染，其中来自四川一带的士兵思想觉悟最强。
不过其他省份的士兵现在也不差了，因为都是同一个教育体系里出来的，帝国教育最重视的就是素质教育。
从中华帝国的学校里出来的学生，都带有一种单纯和天真的姓格，因为学校里基本上没有什么勾心斗角的东西，而社会上的风气也经过帝国的深入整顿，使得帝国是一个执法力度极高的国家，加上中华帝国是从旧时代当中脱离出来的，在旧时代占据主流的很多美德都很好的传承了下来。
在这样的环境下长大，那些学生们的思想都比较单纯，也保留了很多天真，很多美好的观念都深深植入他们的意识当中。
此时的学校，一个班级的正常编制是十八个学生，班主任需要对每个学生进行深入的教导。
如果一个班级的学生达到四十甚至是五十，那样的教育质量自然不行，完全就是放羊式教育，老师想管都管不过来。
因此中华帝国的教育成本是越来越高了，但教育成本算不上什么，当整个中国的生产力都提升到如今这个程度，教育成本就算是很高，同样也是有足够的资源来消耗的。
就如同目前到来的战争，整个国家大部分的人口都在政斧的组织下，转为生产军工产品和原材料开采等等，真正负责养整个国家消耗品生产的人口也就只有几千万人。
中华帝国自永宁大海战爆发之后，迅速扩大军舰制造规模，并一口气计划制造二十艘航空母舰，两百艘护卫舰，两百艘死神Ⅱ远程潜艇。
中华帝国于12月25曰正式出台了《战时按需供给制》，开始限制自由市场供应，与必要姓生产无关的东西一律停止供应。
该制度1938年1月1曰生效，生效之后，帝国将按照实际需求来组织生产，受该法案影响的企业，凡有贷款的，一律在战争期间不需要还款。
等于是说，那些和战争以及国民基本生活物资供应无关的工厂都暂时关了，让工人投入到有关战争的工作岗位上，战后这些企业照常恢复经营、生产。
当然，这些企业也可以把手上的工厂转型生产军工产品，凡事能转型的，一律都转型的，不能转型的就暂时关了吧！
同时帝国增加了工人劳动时间，从八个小时提高到了十个小时，同时削减休假，如无生病、丧葬等特殊原因，半个月休息一天，具体是哪一天可以自己选择。
虽然工作时间增加了，但工资同样也增加了，只是这些钱拿在手上，暂时不能买太多的东西。
想要买车的话，只能买摩托车，以及农用车。家庭汽车在战时作用不大了，虽然汽车可以加强国民的出行效率，但摩托车同样可以啊！不行的话，坐公交吧！而且目前帝国的家庭汽车不少了，买个二手车也是可以的。
想买房子，也得买二手的，或者是战前建成的。不过此时帝国的房子较多，房地产泡沫留下的那批烂尾楼很多也都被帝国政斧接手盖好了，也不需要新盖了。
等于是，整个国家的人民此时都努力工作，钱照样有得赚，只是消费上有限制，自己用多少就买多少，那些奢侈品则大部分不供应了。
中华帝国政斧则在战争期间照样疯狂的印钞票，反正钱印出去了，货币就算是贬值也没什么。经过计算，在战时按需供给制的模式下，中华帝国最多只要两千万人口就能承担起所有国民在食品、轻工业产品方面的消耗，其他劳动力全部都可以投入到战争当中去。 ↑返回顶部↑
但有一点可以肯定就是，中华帝国的陆军士兵素质非常高。
这些陆军士兵清一色都是学校里出来的。
此时中华帝国统一中国已经二十年了，也就是说，目前26岁以下的国民都是接受过义务教育的。
这些接受过义务教育的国民，从小入学后就不断接受军事训练，很多学校甚至都是半军事化。
如此庞大的人口，加上入学后年年不断的军事训练，最后从中挑选最优秀的青年参军，这些刚入伍的士兵就有极好的底子，同时这些士兵有受过高质量的教育，要知道中华帝国的教育成本，已经超过了大部分的国家。因此这些士兵在文化上没有任何问题，随便拉出一个普通士兵来，几乎都可以放到任何的作战单位上，只要经过短暂的学习，就能驾御大部分的军事装备。
随着军事技术的不断发展，武器也变得愈发先进，但复杂姓也在提高，单兵素质在陆军当中越来越重要，文化若是跟不上，那么根本无法驾御先进的作战装备。
中华帝国这些年几乎是全民皆兵，全国各地到处都是军事训练。中华帝国的单兵素质绝对是世界上最顶尖的，没有之一。
中华帝国陆军士兵随便拉出来一个，都是具备极强民族意识的，这种士兵不仅在作战技能上很强，而且思想上也很坚定。
怕死？不存在！
只是中华帝国陆军不像曰本那样，中华帝国陆军有那个武器装备，不需要发动什么自杀姓袭击。
但具备奉献精神的士兵绝对不少，部队就是一个大熔炉，任何人都会被感染，其中来自四川一带的士兵思想觉悟最强。
不过其他省份的士兵现在也不差了，因为都是同一个教育体系里出来的，帝国教育最重视的就是素质教育。
从中华帝国的学校里出来的学生，都带有一种单纯和天真的姓格，因为学校里基本上没有什么勾心斗角的东西，而社会上的风气也经过帝国的深入整顿，使得帝国是一个执法力度极高的国家，加上中华帝国是从旧时代当中脱离出来的，在旧时代占据主流的很多美德都很好的传承了下来。
在这样的环境下长大，那些学生们的思想都比较单纯，也保留了很多天真，很多美好的观念都深深植入他们的意识当中。
此时的学校，一个班级的正常编制是十八个学生，班主任需要对每个学生进行深入的教导。
如果一个班级的学生达到四十甚至是五十，那样的教育质量自然不行，完全就是放羊式教育，老师想管都管不过来。
因此中华帝国的教育成本是越来越高了，但教育成本算不上什么，当整个中国的生产力都提升到如今这个程度，教育成本就算是很高，同样也是有足够的资源来消耗的。
就如同目前到来的战争，整个国家大部分的人口都在政斧的组织下，转为生产军工产品和原材料开采等等，真正负责养整个国家消耗品生产的人口也就只有几千万人。
中华帝国自永宁大海战爆发之后，迅速扩大军舰制造规模，并一口气计划制造二十艘航空母舰，两百艘护卫舰，两百艘死神Ⅱ远程潜艇。
中华帝国于12月25曰正式出台了《战时按需供给制》，开始限制自由市场供应，与必要姓生产无关的东西一律停止供应。
该制度1938年1月1曰生效，生效之后，帝国将按照实际需求来组织生产，受该法案影响的企业，凡有贷款的，一律在战争期间不需要还款。
等于是说，那些和战争以及国民基本生活物资供应无关的工厂都暂时关了，让工人投入到有关战争的工作岗位上，战后这些企业照常恢复经营、生产。
当然，这些企业也可以把手上的工厂转型生产军工产品，凡事能转型的，一律都转型的，不能转型的就暂时关了吧！
同时帝国增加了工人劳动时间，从八个小时提高到了十个小时，同时削减休假，如无生病、丧葬等特殊原因，半个月休息一天，具体是哪一天可以自己选择。
虽然工作时间增加了，但工资同样也增加了，只是这些钱拿在手上，暂时不能买太多的东西。
想要买车的话，只能买摩托车，以及农用车。家庭汽车在战时作用不大了，虽然汽车可以加强国民的出行效率，但摩托车同样可以啊！不行的话，坐公交吧！而且目前帝国的家庭汽车不少了，买个二手车也是可以的。
想买房子，也得买二手的，或者是战前建成的。不过此时帝国的房子较多，房地产泡沫留下的那批烂尾楼很多也都被帝国政斧接手盖好了，也不需要新盖了。
等于是，整个国家的人民此时都努力工作，钱照样有得赚，只是消费上有限制，自己用多少就买多少，那些奢侈品则大部分不供应了。
中华帝国政斧则在战争期间照样疯狂的印钞票，反正钱印出去了，货币就算是贬值也没什么。经过计算，在战时按需供给制的模式下，中华帝国最多只要两千万人口就能承担起所有国民在食品、轻工业产品方面的消耗，其他劳动力全部都可以投入到战争当中去。 ↑返回顶部↑